Postanowienia ogólne 

1. Organizatorem konkursu jest Logopeda szkolny w Potęgowie.
2. Konkurs adresowany jest do dzieci uczęszczających na zajęcia logopedyczne w kategoriach I KL.0-II oraz III-V Szkoły Podstawowej
3. Praca powinna mieć formę gry logopedycznej (np. domino, memory, puzzle, gry planszowej itd.)
4. Każda praca powinna zawierać metryczkę : imię i nazwisko dziecka oraz klasę, nazwę szkoły.
5. Prace należy przekazać lub przesłać na adres Szkoła Podstawowa w Potęgowie ul. Szkolna 16 z DOPISKIEM „ Arleta Boyke – Konkurs logopedyczny” najpóźniej do 26 lutego 2019 roku.
6. Komisja wybierze najciekawsze prace w dwóch kategoriach: klasy 0-II, III-V.
7. Wyłonienie zwycięzców nastąpi w dniu 28 lutego 2019 roku.
8. Laureaci otrzymają nagrody, a pozostali uczestnicy dyplomy za udział.

Przekazane na konkurs prace przechodzą na własność organizatora i będą wykorzystywane na zajęciach logopedycznych do nauki poprawnej wymowy.

III Gminny Konkurs Poezji i Prozy Obcojęzycznej ”Let it snow”

„Zdradzimy wam tajemnicę: nie czytamy poezji dlatego, że jest ładna. Czytamy ją, bo należymy do gatunku ludzkiego, a człowiek ma uczucia.
Medycyna, prawo, finanse czy technika to wspaniałe dziedziny, ale żyjemy dla poezji, piękna, miłości.”

Tymi słowami, zaczerpniętymi z filmu „Stowarzyszenie umarłych poetów”, kilka dni przed najpiękniejszymi Świętami w całym roku, rozpoczęliśmy III Gminny Konkurs Recytatorski Poezji i Prozy Obcojęzycznej ”Let it Snow” w Szkole Podstawowej w Potęgowie.

       W tym roku w naszym konkursie wzięło udział 30 uczestników wyłonionych w eliminacjach szkolnych. Tym razem swoich sił można było spróbować w wymagającej sztuce recytowania oraz śpiewania w języku obcym – angielskim oraz niemieckim. Niby tylko wierszyk do powiedzenia, piosenka do zaśpiewania, ale ile stresu towarzyszy takiemu wydarzeniu, wiedzą ci, którzy stają oko w oko z publicznością i baczną komisją. W naszej szkole gościli uczniowie ze Szkoły Podstawowej w Łupawie oraz Szkoły Podstawowej w Skórowie. Organizatorzy z tego miejsca bardzo dziękują za przyjęcie zaproszenia przez uczniów oraz przygotowujących ich nauczycieli ze szkół naszej gminy, za poświęcenie swojego czasu, zaangażowanie oraz liczny udział w konkursie. Bez Was nie byłoby tego wydarzenia! A syzyfowa pracę wykonali nie tylko uczestnicy, ale i jury, do których należało wyłonienie laureatów w wielu kategoriach wiekowych. Nie można pominąć faktu, iż spotkaliśmy się z profesjonalizmem osób składających się na naszą zaszczytną komisję. Panie Justyna Bryzgalska oraz Natalia Zielińska działały obiektywnie, oceniały wnikliwie, chociaż wybór nie należał do najłatwiejszych. Wyłoniły według swojego uznania najlepszych:

Oczywiście, na sukces całego wydarzenia pracowało wiele osób, które przygotowywały uczniów do konkursu, zajmowały się przygotowaniem sal z poczęstunkiem, dekoracjiami oraz oprawą muzyczną.

Dziękujemy!!! <3 :)

     Sprawcą istnienia naszego konkursu są także nasi główni sponsorzy nagród oraz poczęstunków. Gorąco dziękujemy: Wójtowi Gminy Potęgowo p. Dawidowi Litwinowi, GOK w Potęgowie, p. Dominice Drużbie, firmie Team-Pack ze Słupska, Dyrekcji oraz Radzie Rodziców Szkoły Podstawowej w Potęgowie.

I nie zapomnimy o Was, nasze drogie prowadzące! Dziękujemy Alicji Gwaderze oraz Dominice Jastrzębskiej z kl. VIII a SP za profesjonalne prowadzenie konkursu.

Życzymy wszystkim spokojnych chwil w te święta. Powodzenia w Nowym Roku!             

Nauczyciele języków obcych: Karolina Materek, p. Monika Klimczyk, p. Marta Litwin, p. Monika Stencel, p. Agnieszka Gaffke.

Baaardzo lubimy pisać listy...

Tym razem bierzemy udział w projekcie "DZIECI LISTY PISZĄ". Nasze listy powędrowały do Wielkiej Brytanii. 

Uczniowie z klasy 5a napisali listy z pozdrowieniami świątecznymi do rówieśników z Bristolu.

Uczniowie z klasy 3b gimnazjum swoje listy wysłali do rówieśników z Londynu.

Opiekunowie: Urszula Zamęcka i Barbara Kochańska

Rzeźby z mydła  i … boginie

     Na zajęciach koła archeologicznego uczniowie klasy VI b mieli możliwość wykorzystać swoje zdolności manualne. Każdy  uczeń wykonał własną rzeźbę, która następnie została wkomponowana w makietę prehistorycznego świata. Wśród „owoców” ich pracy dominowały ryby, dzikie zwierzęta, ludzie oraz skały. Pojedyncze egzamplarze dotyczyły drzewa oraz łodzi – dłubanki, w której umieszczono człowieka. Mydło okazało się ciekawym materiałem do rzeźbienia, który choć nietrwały i często się kruszył, dosyć łatwo poddawał się obróbce sprawnych rąk naszych „rzeźbiarzy”.

***

Podczas lekcji historii o wierzeniach starożytnych Greków, kilka uczennic zainspirowało się pięknymi greckimi boginiami i postanowiło choć przez chwilę  upodobnić się do Afrodyty, Hery czy Ateny.

Efekty wyżej wymienionych akcji zobaczmy na zdjęciach.

Sławomir Hinca